为深入贯彻落实M88 APP下载“36X”学科体系与“STEP”育人理念，强化学生在真实地理情境中的综合认知与应用能力，推动“文理结合、理工结合、校地结合”特色培养模式发展，6月25日至7月1日，M88 APP下载组织学生前往日照开展了为期7天的人文地理、经济地理野外实习。本次实习由实习队队长李天奇等17位教师带队，M88 APP下载2022级、2023级共194名本科生参与此次实习。

6月26日上午，实习队前往曲阜师范大学（日照校区）图书馆，聆听曲阜师范大学地理与旅游学院院长王慧所作的专题讲座，同时实习队部分老师提前前往日照市博物馆进行参观学习。讲座中，王慧分别从日照市概况、城市规划与城市空间格局演化、市域经济发展特征、区域发展面临的机遇与挑战四个方面展开，重点分析了日照从港口起步到多中心城市的发展历程。在介绍临港产业、海洋经济、钢铁与粮油加工等主导产业的发展现状的同时，王慧也分析了城市扩张、高校迁入带来的影响以及高质量发展面临的问题，并结合最新国土空间规划探讨了日照未来的发展机遇与挑战。

下午，学生们在李天奇的带领下来到日照市博物馆，了解日照市从古至今的发展变迁。参观过程中，别乾龙、时振钦、吴娜琳、屈利铭四位老师分别引导学生深入四个专题展厅进行讲解，从多维视角还原这座城市的文化演进与空间变迁。别乾龙聚焦日照史前文明，强调黑陶工艺、陶器符号等史前文明在中华早期国家形态中的重要地位；时振钦从地理学视角讲解了明清时期日照的海防建设、盐业发展与产业转型，重点分析了安东卫所防御体系与海洋文化遗产；吴娜琳带领学生通过观察青铜礼器与铭文，介绍了商周时期举国的形成、诸侯制度及其文化融合历程；屈利铭通过对“日照印记·民藏特展”与日照近现代历史人物展区进行讲解，使得学生对日照地区在近代社会转型、教育兴起与文化传承方面的重要进程有了更深层次的认知。

6月27日上午，实习队一行参观了日照港科技馆与日照港展览馆，深入了解了日照港在智能化、绿色化方面的转型成果。在科技馆中，港口机械模型、自动化装卸系统与智慧调度平台等展示了现代港口的核心运行机制。学生们通过VR体验与互动装置等感受到日照港在信息化、系统化管理下的高效运行。随后，实习队来到日照港展览馆通过日照港模型与图文展示等全面了解了它的发展历程、区位优势与功能布局。在展览馆五楼观景平台，学生们现场俯瞰港口作业景象，进一步认识到港口作为海陆交通枢纽，在带动城市空间布局和区域经济发展中的重要作用。

下午，实习队师生根据不同年级分批次在日照市海洋局科普标本馆开展学习活动。全体师生集中聆听了日照市海洋与渔业研究院院长王君霞所作的题为《新时代背景下——海洋产业发展面临的机遇和挑战》的专题报告，并参观了海洋科普展览。在报告中，王君霞系统梳理了我国海水养殖产业经历的“五次浪潮”发展脉络，深入分析了养殖技术革新、生态风险防控与产业结构优化之间的协同演进关系。她指出，当前海洋渔业正处于转型升级的关键阶段：一方面，居民消费水平提升和健康理念普及正推动产业结构向绿色养殖、功能水产、休闲渔业等方向拓展；另一方面，在国家“蓝色粮仓”战略和“十四五”海洋经济规划等政策引领下，产业发展正加速迈向高端化、集群化、低碳化与智能化。她强调，这种多维度、深层次的转型升级，正使海洋渔业日益成为驱动区域发展与构建生态经济体系的重要新增长极。

同时，为继续优化实习内容、提升学生的实践能力，地理科学与工程学部委员、地理科学学院执行院长赵威赴日照看望实习师生，并召开实习教师专题会议，听取了关于实习安排、学生表现的反馈，就后续实习计划与优化方向进行了深入交流。教师们纷纷表示将进一步提升实习质量，保障实习效果。

6月28日上午，实习队师生先后参观日照市科技馆与日照市智慧城市科普体验中心。在日照市科技馆中，师生们通过模型、影像与实物展览系统回顾了粒子物理的发展历程，重点了解了丁肇中教授在L3实验、电子结构测量与夸克研究等方面的重要贡献，体悟到科学探索精神与实验实证方法的严谨性。随后，在日照市智慧城市科普体验中心，师生们全面了解了“城市大脑”的感知体系、数据平台与协同指挥架构，重点考察了典型场景的数字化应用，深刻认识到地理信息系统在支撑城市空间认知、数据融合与精细治理等方面的关键应用。

6月29日上午，实习队在万平口沿线开展海岸线利用方式调研，通过徒步与乘船相结合的方式实地考察了滨海旅游、生态保护与城市景观协调布局的情况，了解了“港城融合”背景下海岸带空间的多功能开发模式。下午，实习队师生在刘家湾赶海园开展海洋滩涂养殖与旅游产业协同发展的调研。通过现场观察与体验，大家体会到了滩涂资源推动渔业发展、旅游增效中的重要作用，深化了对生态保护与产业协同发展并进意义的认识。

6月30日上午，实习师生前往日照海滨国家森林公园，围绕海滩林业资源的开发与生态利用进行实地考察，探究森林资源在海岸带保护、旅游发展及维持生态系统稳定性方面的功能。下午，实习师生赴东夷小镇开展民俗村旅游资源开发调研。通过发放问卷与访谈交流，学生们深入了解了地方特色文化的旅游转化路径与商业化运作模式，理解了“文化+旅游”融合发展模式的空间机制与社会效益。

实习期间，每晚的集中讨论是实习中的重要组成部分，为学生整理思路、深化理解提供了有力支撑。学生们在完成白天的调研任务后，围绕当天所见所思，以小组为单位进行梳理与整理，在教师的引导下形成结构化的汇报材料。现场采用轮流发言、互动提问的形式，不仅促进了学生之间的交流与碰撞，也提升了他们在短时间内归纳、表达与反思的能力。教师们针对学生提出的现象与问题进行延伸讲解，引导大家从地理视角深入分析实践现象背后的逻辑与意义。

此次日照实习活动不仅拓展了学生们的专业视野，深化了对区域发展与空间规划问题的认识，有效提升了实践能力与团队合作意识。通过实地观察与调研，学生们在真实的地理情境中积累了宝贵经验，巩固和深化了对课堂知识的理解，为未来的科研学习与实际工作奠定了坚实基础。未来M88 APP下载将继续强化实践育人目标，优化人才培养体系，不断提升学部的综合实力。